Digite ou cole em uma lista de parágrafos que serão randomizados. Você pode, por exemplo, permitir que cada parágrafo seja parte de uma música, um bloco de código ou etapas de uma receita. Os alunos devem classificar os parágrafos na ordem correta. Por padrão, os alunos receberão um ponto para cada parágrafo que segue o parágrafo que deve seguir, mas você pode decidir atribuir um ponto para cada parágrafo que está no lugar correto.

Como usar?

Primeiro você insere um título ao seu conteúdo e preencha o campo de introdução com instruções sobre como resolver a tarefa. O texto constitui um todo coeso, sendo composto de diversos parágrafos. Estes, são constituídos por diversas frases, que apresentam uma determinada coerência e coesão entre si, ou seja, uma ideia central mediante pontuação e uso de elementos coesivos adequados à semântica do texto. Na classificação de parágrafos você colocará esses textos na ordem correta, e quando o aluno for responder essa atividade ela aparecerá em desordem e eles terão que clássifica-las da forma que você colocou.

Por último salve e publique a atividade no botão de “Criar”, localizado na parte superior a direita da página. Assim, você irá ver sua atividade interativa finalizada.
Agora você deve ter o mesmo resultado do exemplo referido no topo da página.